Kategória: Sektorová rada pre vzdelávanie, výchovu a šport

Cieľom online debát je verejne diskutovať o potrebách a návrhoch pre vzdelávanie budúcnosti (nielen) v kontexte prichádzajúcich financií z Európskej únie.

Aktivity spojené s dokončovaním Stratégie rozvoja ľudských zdrojov v sektore vzdelávanie, výchova a šport v horizonte do roku 2030, tvorbu podkladov do Fondu obnovy…

Situácia posledných mesiacov nás všetkých motivovala k využívaniu rôznych foriem online nástrojov, vďaka ktorým sme mohli naďalej aktívne spolupracovať so svojimi kolegami. Výnimkou nie sú ani členovia Sektorovej rady pre vzdelávanie, výchovu a šport, ktorí strávili množstvo hodín online videokonferenciami, počas ktorých sa venovali najmä príprave návrhu Stratégie rozvoja ľudských zdrojov. Zavŕšením tejto snahy bolo […]

Poskytovatelia odborného vzdelávania a prípravy (ďalej len OVP) v celej Európe museli pružne zareagovať na krízu COVID-19, zatvoriť školy na neurčito a prerušiť pyojekty obsahujúce odbornú prax. V dôsledku toho sa poskytovatelia OVP snažia experimentovať a pripraviť online nástroje tak, aby mohli zabezpečiť dištančné vzdelávanie pre svojich študentov. Tejto problematike sa venovala prvá online diskusia Európskej […]

… musíme si osvojiť hodnoty, ktoré nám dávajú schopnosť využívať znalosti, nakoľko znalosti bez schopnosti ich využitia sú nepoužiteľné… Vo svete nových technológií, inovácií sú nevyhnutné „hard skills“ – poznanie, vedomosti, na ktorých základe je možné budovať „soft skills“, ktoré napomáhajú ku komplexnému rozvoju osobnosti s osvojenou schopnosťou učiť sa.  Aká budúcnosť nás čaká? Naučíme […]

Dňa 3. decembra 2019 sa uskutočnilo 2. rokovanie Sektorovej rady pre vzdelávanie, výchovu a šport. Predseda Sektorovej rady Ing. Pavel Ondek v úvode rokovania informoval prítomných členov o zásadnej zmene, súvisiacej s reštrukturalizáciou Sektorovej rady pre vedu, výskum, vzdelávanie, výchovu a šport a o konštituovaní novej Sektorovej rady pre vzdelávanie, výchovu a šport, nakoľko schválením […]

Plánovanie potrieb trhu práce, zosúlaďovanie dopytu a ponuky na trhu práce, žiadúca príprava na povolanie, zvyšovanie zamestnanosti obyvateľstva s požadovanými kľúčovými kompetenciami a s tým súvisiaci rast životnej úrovne sú dôležitými atribútmi, ovplyvňujúcimi oblasť výchovy a vzdelávania. Práve v uvedených významných oblastiach – trh práce a školstvo – sa už dlhodobo nedarí dosiahnuť súlad medzi […]